【课程建设】深耕党史育人内涵 打磨思政精品课堂 ——綦江校区《中国近现代史纲要》课程组磨课之“从新文化运动溯源早期马克思主义者成长”

作者:刘派来源: 发布时间:2026年06月09日点击数:

为深挖党史育人内涵,推动党建工作与思政课程教学深度融合,2026年6月3日,綦江校区《中国近现代史纲要》课程组全体教师齐聚勤者楼405,以“深耕党史育人内涵,打磨思政精品课堂”为主题围绕“从新文化运动溯源早期马克思主义者成长”开展专题磨课活动。

活动伊始,刘派老师围绕历史逻辑梳理磨课框架,她讲道:“新文化运动以民主与科学破除封建思想桎梏,打破旧式思想禁锢,为先进青年完成思想蜕变筑牢思想根基;十月革命传来马克思主义,李大钊、陈独秀等先驱立足启蒙阵地,从民主主义者转向马克思主义者,在论战、社会实践中培育起中国第一代马克思主义骨干力量。”

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研讨环节,与会教师围绕三大重难点优化磨课方案:一是厘清新文化运动思想启蒙与马克思主义落地的递进关系,讲明“思想解放是新人觉醒前提”;二是结合李大钊、毛泽东等进步青年思想转变史实,具象化第一代马克思主义者锻造历程;三是锚定党建育人落点,依托这段历史引导当代青年坚定理想信念,从革命先驱成长史中汲取奋进力量,实现以史铸魂、以党建人。

本次磨课推动党建与课程深度融合,夯实历史教学理论根基,紧扣立德树人根本任务。后续课程组将转化研讨成果,用好新文化运动红色史料丰富课堂教学,持续增强党建思政育人实效。

图:段莉

文:刘派

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