【教师培养】研学培训促成长 创新教法优课堂——中国近现代史纲要教研室开展教师培训转训会

作者:潘燕来源: 发布时间:2026年06月03日点击数:

为深化思政课教学改革,创新课堂教学方法,提升教师教学设计能力与课堂育人水平,切实推动教学经验互学互鉴、共同提升,5月13日下午5点,马克思主义学院中国近现代史纲要教研室在天空书院305教室开展“薪火接力,共享成长”培训分享会,由教师潘燕老师作培训转训分享。

本次分享内容,来源于潘燕老师2025年10月31日参加《破局创新AI赋能教学模式创新与教学能力提升实战工坊(第三期)》的培训学习成果。活动中,潘燕老师以“破局与创新”为核心主题,围绕新型教学手段运用、课堂模式优化、教学能力提升等方面展开细致讲解,重点系统阐述抛锚式教学的理论内涵、设计逻辑、课堂实施步骤以及师生互动技巧。

为方便各位教师理解借鉴,潘燕老师以《新文化运动》为经典教学案例,完整展示抛锚式教学的全流程设计,从创设历史情境、确立教学锚点,到引导学生自主探究、小组合作研讨,再到课堂总结升华、价值引领,层层拆解教学环节,直观清晰地示范如何巧用创新教学方法打造生动高效的思政课堂,打破传统理论授课枯燥单一的困境。分享内容详实、案例典型、实用性强,紧密贴合思政教学工作实际,有效帮助在场教师打开教学思路,掌握新颖可行的课堂设计方法,为今后优化教学结构、创新授课形式提供了有力参考。

此次享活动,有效实现外出培训成果转化共享,达到一人学习、全员受益、共同进步的教研目的。今后,马克思主义学院将持续深耕教学教研工作,常态化开展各类教学研讨、经验交流活动,不断探索思政教学新路径、新方法,全面夯实教学根基,稳步提升育人质量。

图/文 潘燕

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