为发现教学问题、改进教学方法、提升课堂质量，马克思主义学院中国近现代史纲要教研室于4月29日下午1点30分在8103召开2025-2026-2学期期中师生座谈会。会议由教研室主任李阳老师主持，全体教师及各年级、各专业学生代表参加。
会议伊始，李阳老师欢迎并感谢同学们的参与，强调座谈会对教学相长的重要性。座谈会上，同学们积极发言，气氛热烈。在教师引导下，学生代表围绕课堂互动、教学内容、考研衔接等主要方面提出建议：一是希望增加课堂互动、提问，指出不少课堂存在注意力不集中、课前准备长、互动少等问题；二是建议课程结合考研内容，着重讲解重点章节和答题逻辑；三是指出个别内容理论性强、与实际结合不足，建议结合时政要点。
针对学生建议，教师们一一记录并进行回应，与学生们展开深入交流。教师们表示会梳理意见，结合课程落实整改：一是优化教学设计，增加互动环节，合理规划课堂流程；二是进一步整理课程核心考点答题逻辑材料，补充考研拓展内容；三是在授课内容中更多融入时政热点，增强课程现实针对性。
最后，李阳老师进行总结，他感谢同学们的宝贵意见，指出同学们的反馈为教研室明确了教学改进的方向，教研室将以座谈会为契机，持续优化教学、提升质量，进一步实现教学相长。
本次座谈会搭建了师生沟通的桥梁，为中国近现代史纲要教研室课程改革和育人质量提升奠定基础。未来，中国近现代史纲要教研室教研室将进一步聚焦学生需求以优化教学，推动课程质量提升，更好发挥课程育人作用。
图：何林 文：鄢星
