为深化全体教师育人认知，明晰新时代民办高校育人使命与改革方向，思想道德与法治教研室于2026年6月17日组织全体教师开展学校发展战略专题教研分享会，围绕彭鸿斌博士的文章《教育的目的：做一个幸福的人》的核心内容展开深度解读研讨。
该文立足当下时代背景，剖析经济下行、生源缩减、AI 技术变革、就业市场承压等多重现实挑战，对比公办院校办学优势，点明传统应试教育模式已难以适配AI时代人才需求。文章指出，人工智能将替代大量知识性、标准化工作，共情、创造、人际协作、抗压品格等人类独有素养，是青年立足未来社会的核心竞争力。
文章重点阐释我校“教育的革命”核心内涵，明确办学初心并非单纯传授谋生技能，终极目标是培育内心充盈、人格完整、能够收获幸福的青年。学校需同步推进合规办学、降本增效、价值创造三条战线，在完成基础课堂教学、达标评估要求的前提下，将资源倾斜至完满教育、文体实践、书院育人等课外平台，依托“四位一体双院制”提升学生沟通、创意、管理等高情商综合能力。
参会教师结合思政教学展开交流，大家表示将立足思政课堂主阵地，把幸福观、健全人格培育融入日常教学，联动各类实践活动引导学生建立自信乐观的心态，着力培育兼具政治素养、专业能力与健康心灵的新时代青年。
文/图 郭路平
