为进一步强化教研室师德师风建设，同时提升集体备课磨课质量，夯实《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的育人实效，5月6日下午14点，马克思主义学院中国近现代史纲要教研室在4107教室召开师德工程学习暨课程磨课会，教研室主任李阳老师主持、全体教师参加。
会议第一阶段开展养德工程学习，李老师带领全体教师进行集体学习。他结合习近平总书记在2018年全国教育大会上的重要讲话，深入阐释了新时代人民教师的使命与担当。他指出，习近平总书记强调“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者”，并提出了“九个坚持”的教育改革发展新理念。结合正确政绩观，他要求全体教师深刻领悟“教育是国之大计、党之大计”的深意，在教学科研工作中力戒形式主义，不务虚功、不图虚名；要坚持以学生为中心，把“立德树人”的实际成效作为检验工作的根本标准，发扬“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，静下心来教书，潜下心来育人，做实做细课程建设与实践教学等打基础、利长远的工作。
随后进入课程磨课环节，李老师带领《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》各授课老师围绕重点内容和课程题库建设展开深入研讨。老师结合自身授课经验，针对每章的内容逻辑、案例选择、互动设计等方面提出了具体的修改优化建议，围绕题库的题型设置、难度分层、考点覆盖等问题展开细致交流，统一了题库建设的标准和进度要求。
最后，李老师进行总结，强调本次会议既是强化师德修养的学习会，也是提升教学质量的促进会，全体教师要以此次会议为契机，进一步坚定育人初心，打磨教学内容，优化教学质量，切实将养德要求落实到日常教学的每一个环节，不断提升课程育人水平。此次会议既强化了教研室教师的师德意识，也解决了课程教学中的实际问题，为后续提升纲要课教学质量、筑牢育人根基打下了坚实基础。
图/文 曾林
