【协同育人】以案为镜 以法护身 ——马克思主义学院联合瀛溪书院开展法治情景推演活动

作者:余子依来源: 发布时间:2026年04月29日点击数:

为深化校园法治教育实效,引导学生跳出理论书本,把抽象法治知识转化为实操维权能力,2026年4月29日,马克思主义学院联合瀛溪书院于瀛溪书院·语者演讲培训室开展法治情景推演活动。本次活动由余子依、何庆菊老师组织,綦江校区多名学生参与。

本次活动以生活化法治维权为主线,聚焦校园及日常生活中高发的邻里矛盾、权益纠纷等现实问题,创新采用沉浸式情景推演模式开展法治教学。搭建模拟真实生活场景,引导学生代入不同角色,身临其境参与情景演绎与矛盾处置。

何老师解读《民法典》相邻权相关法律条文,紧密结合学生生活实际,围绕噪音扰民合法取证、邻里纠纷理性沟通协商、协商无果后申请调解、依法维权等关键环节,组织学生分组讨论、思辨交流、模拟实操推演,在互动体验中厘清法律边界、明晰维权流程。

此次活动打破了传统法治课堂单向宣讲的固有模式,让枯燥生硬的法律条文变得鲜活立体、通俗易懂。参与学生纷纷表示,活动不仅加深了对法律法规的理解认知,更树立了遇事找法、办事依法、解决问题靠法的法治思维,有效提升了自身法治素养与自我保护能力。

图/文 余子依

上一条: 【行走的思政课】厚植红色情怀 赓续革命精神——马克思主义学院赴王良同志纪念馆开展“行走的思政课”实践教学活动

下一条:【红色光影学堂】黑白底色上的苦难与觉醒 ——《南京!南京!》观影心得