为提升思政课教学实效，解决理论教学中存在的语言繁杂、理解难度较大的问题，11月26日下午两点，《中国近现代史纲要》课程教学团队在4102教室开展了“教学语言精简与通俗化”专题磨课活动，此次活动由吕柔倩老师主讲并分享实践经验。
吕老师强调，生动通俗的语言有助于学生沉浸式体验历史场景，条理清晰的表达能够引导学生构建完整的知识体系，更是传递正确价值观、厚植民族精神的重要媒介。针对教学语言的优化方向，吕老师明确提出了四大核心准则，即准确性、简洁性、通俗性与逻辑性。她以“火烧圆明园”这一经典历史事件为实例展开具体剖析：用“英法联军劫掠珍宝、焚烧名园”精准概括该事件的核心过程，以“文明瑰宝遭毁、国耻永志不忘”清晰传递价值导向，避免冗余表述与术语堆砌。
此次磨课进一步强化了团队教师对教学语言规范性与感染力的认知，为提升思政课教学质量提供了可操作的实践路径。参与教师纷纷表示，将及时把磨课成果转化为课堂实践创新，通过精准化表达、结构化设计和情感化传递，持续提升课程的吸引力、说服力与感染力。
图/文：吕柔倩
