为深化思政课改革创新，推动理论教学与社会实践深度融合，2025年3月14日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织学生赴万盛博物馆开展实践教学活动。在何苗老师和廖倩荣老师的带领下，学生们通过实地参观、聆听讲解、互动研讨等形式，感悟历史文脉，汲取精神力量，上了一堂生动的思政课。
万盛博物馆作为地方历史文化的重要载体，以丰富的馆藏和现代化的展陈方式，生动展现了从远古文明到近现代发展的历史脉络。在博物馆讲解员的引导下，师生们先后参观了“文明溯源”“红色记忆”“工业蝶变”“非遗传承”四大主题展区。一件件文物、一幅幅影像、一段段文献，将书本中的抽象理论转化为可触可感的历史图景。
在“红色记忆”展区，学生们驻足于抗日战争时期的革命文物前，聆听教师结合展品讲述中国共产党领导人民浴血奋战的故事。“以前在课堂上学到‘坚持真理、坚守理想’的建党精神，今天看到根据地军民使用过的简陋武器和泛黄的家书，才真正体会到信仰的力量。”学生张同学感慨道。
参观过程中，思政课教师将展陈内容与课程知识点有机融合，通过现场提问、小组讨论等方式启发思考。在“工业蝶变”展厅，何苗老师和廖倩荣老师以万盛从传统矿业城市向绿色产业转型的历程为例，引导学生探讨“如何理解新发展理念的现实意义”；在欣赏非遗展区的传统手工艺品时，师生围绕“文化自信与青年使命”展开热烈交流。
“行走的思政课”是马克思主义学院推进“大思政课”建设的系列活动，也是思政课开启“第二课堂”的实践。近年来，学校积极拓展实践教学资源，将红色场馆、文化遗址、乡村振兴示范点等纳入思政课教学体系，构建“课堂+基地+社会”三维育人模式。习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室也将继续挖掘更多红色资源，组织更多实践活动，让同学们在实践中汲取红色力量、传承革命精神。
文/廖倩荣
图/陈安鹏
