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课程互鉴促改革 讲话共学促提升 ——马克思主义学院“概论”课教研室和新商科教学部领导力提升课程教研室开展交流活动

发布者:黄鑫 [发表时间]:2024年11月21日 13:07 [来源]: [浏览次数]:

为进一步深刻学习领会并践行董事长的一系列重要教育观点和原创性教育理念,助推商科教育与思政教育的深度融合,实现思政课程与课程思政的同频共振,确保学习和贯彻工作取得实效。10月30日下午14点,马克思主义学院“概论”课教研室和新商科教学部领导力提升课程教研室在天空学院智慧教室联合举办了“课程互鉴促改革 讲话共学促提升”交流活动。此次活动由新商科教学部领导力提升课程教研室主任王立东主持,双方教研室全体教师参加。

活动伊始,王立东主任围绕彭鸿斌董事长《见自己,见天地,见众生》和《世上每个人花期不同,你也会和美好相逢》两篇讲话,对董事长的一系列重要教育观点和原创性教育理念进行了深入解读,强调了其在当前教育改革与发展中的指导意义。她指出,董事长的教育理念不仅为我们指明了方向,更为商科教育与思政教育的深度融合提供了新思路、新方法。此次交流活动正是为了深入贯彻这一理念,推动双方教研室在课程建设与教学改革上的深度合作。

随后,“概论”课教研室毕毓璟主任详细介绍了教研室在思政教育教学方面的实践与成果,分享了将思政融入商科的经验与做法。她表示,思政教育不仅是培养学生正确价值观的重要途径,更是商科教育不可或缺的重要组成部分。双方教研室应携手共进,共同探索商科与思政融合的新路径。

接着,马克思主义学院“概论”课教研室教师和新商科教学部领导力提升课程教研室的教师们也积极发言,分享了各自在课程建设与教学改革中的探索与实践。他们提到,在新时代背景下,商科教育应紧跟时代步伐,不断创新教学模式,将思政元素自然地融入商科课程中,培养学生的商业思维、创新意识和领导能力的同时,也注重提升学生的思想政治素养。

在活动的分享环节,双方教师围绕董事长的重要讲话精神,结合各自的教学实践,展开了热烈讨论。大家纷纷表示,要将董事长的教育理念内化于心、外化于行,将其融入到日常教学中,努力培养出既具备扎实商科知识,又拥有高尚道德情操的新时代人才。

此外,双方教师还就课程建设的目标、内容、方法以及评价体系等方面进行了深入交流。他们一致认为,商科与思政应相互促进、相互补充,共同为学生的全面发展提供有力支持。通过此次交流活动,双方教师不仅增进了了解与合作,还为未来的课程建设、教学改革以及人才培养提供了宝贵的经验和启示。

活动最后,毕毓璟老师和王立东老师均发言表示:此次交流活动是双方教研室深化合作、共谋发展的重要一步。未来,双方将继续加强交流与合作,共同推动商科与思政的深度融合,为培养具有社会责任感和创新精神的商科人才贡献力量。

本次“课程互鉴促改革,讲话共学促提升”交流活动,不仅加深了马克思主义学院“概论”课教研室与新商科教学部领导力提升课程教研室之间的友谊与合作,更为双方未来的课程建设、教学改革以及人才培养注入了新的活力与动力。相信在双方的共同努力下,商科与思政的融合发展将取得更加显著的成效。

图/文 黄鑫