独学而无友，则孤陋而寡闻。为进一步了解新教师教学情况，促进新教师教学能力提高，使其尽快站稳讲台，提升教研室教师基本素养，马克思主义学院于11月7日第7节课在9407教室开展了新进教师公开听评课活动，马克思主义学院教学督导杨勇、李阳、宋珊、毕毓璟老师，一同参与了本次听评课活动。

本次公开听评课由马克思主义学院“概论”课教研室新进教师张慧婷老师负责讲授。本节课讲授的内容是来自《中国近现代史纲要》课程中的第二章“不同社会力量对国家出路的早期探索”第一节“太平天国的起落”。授课中，张慧婷老师教学目标明确，语言生动、条理清晰地向学生讲授了太平天国农民运动的起落兴衰、历史意义及局限性。在讲述历史事实的同时，注重结合当下社会问题，以唯物史观引导学生思考，提高学生将历史与现实相结合的能力。在教学过程中，合理运用教学视频等手段辅助教学，增强师生互动。张老师的授课风格生动有趣，能够吸引学生的注意力，激发其学习兴趣和动力。课堂氛围严肃活泼，课堂纪律良好，基本实现教学目标，完成教学任务。

本次听评课活动中，听课老师们认真参与，并在听课结束后，进行了深入浅出的点评，既肯定了可取之处，也指出了不足，同时给出了极具针对性的指导意见。点评及指导意见主要围绕教学设计、课堂组织、学生活动、教学效果等方面。李阳老师指出：目前张老师的教学进度较慢，后续应该更加注意教学进度问题，同时讲课中重难点内容应该更加突出，语言更加精炼，以及可以增加开放性问题的设置增强与学生的互动；毕毓璟老师认为张老师在备课上准备充分，对于课堂秩序和教学内容掌控得宜，在教学过程中进一步调动学生参与课堂的积极性；杨勇老师指出张老师的授课语言较为理性，应该适当增强教学语言的鲜活性。

新进教师听评课活动为新入职教师提供了成长的平台，帮助他们更快地适应教学环境并提高教学质量。通过听评课活动，新教师可以学习到资深教师的教学方法和技巧，并从他们的教学经历中汲取经验。同时，新教师也可以通过与其他教师的交流和讨论，加深对教学内容和教学方法的理解，从而更好地应用到自己的教学中，有效促进自身专业素养的提升。