为顺应教育数字化转型趋势，提升思政教师运用人工智能工具的能力，2025年7月16日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在南州食堂515会议室开展了一场教师培训转训活动。何苗老师就参与的培训课程“DeepSeek提问三大黄金法则”的相关内容与教研室全体教师进行了深入分享与交流，为思政教育教学创新发展提供了新思路。

在“身份+场景+需求三要素法”讲解环节，何苗老师结合思政课教学实际，通过鲜明对比，生动展示了该法则的应用要点。以“帮我生成教案”这类模糊指令为例，指出其存在的弊端，并示范了正确的提问方式；针对“分步拆解复杂任务”法则，何老师以设计跨学科思政实践项目为例进行了详细阐释，通过分步拆解的方式，教师们能够借助AI工具更高效地完成复杂的教学任务设计；在“用附件功能强化个性化”部分，何老师介绍了如何利用AI工具的附件功能实现个性化教学以及如何借助AI工具分析学生在讨论、作业等活动中的高频错误，并输出相应的纠错策略，从而实现精准教学。

转训活动过程中，教师们积极参与互动讨论，分享自己对这些法则在思政课教学中应用的思考和疑问。大家一致认为，这些提问技巧为思政教学带来了新的可能性，有助于提升教学的针对性和实效性。

转训活动最后，教研室主任吴雪娇老师强调，掌握AI提问技巧是思政教师适应教育数字化转型的重要一步，希望全体教师将所学知识运用到实际教学中，不断探索AI与思政教育深度融合的新路径。接下来教研室将继续关注教育科技发展动态，鼓励教师参与更多相关培训活动，推动我校思政教育教学质量的不断提升。

文：何苗

图：李世漫