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磨课论道传薪火,教研凝心聚共识 ——“教育教学三提三创”主题年活动《中国近现代史纲要》课程教学团队开展第十二次磨课活动

发布者:杨佳欣 [发表时间]:2025年05月24日 22:33 [来源]: [浏览次数]:

为进一步提升思政课程教学质量,深化对《中国近现代史纲要》课程内容的理解,2025年5月14日,《中国近现代史纲要》教学团队组织了第12次磨课活动。此次磨课活动由李阳老师主讲,围绕课程第五章“中国革命新道路的探索”进行教学展示,数理教学部的代均老师作为特邀专家参与点评指导。

在教学展示环节,李阳老师以清晰的逻辑脉络,深入剖析了中国共产党在大革命失败后探索适合中国国情革命道路的历史进程。他指出,在国民党统治下革命力量遭受重创的严峻困境中,以毛泽东为代表的中国共产党人坚持实事求是原则,提出了“农村包围城市,武装夺取政权”的战略思想。李阳老师通过井冈山革命根据地的建立“工农武装割据” 理论的实践、土地革命政策的实施对农村革命基础的夯实等具体历史案例,系统呈现了中国共产党在艰难环境中坚持理论与实践相结合、逐步探索出具有中国特色革命道路的全过程。他还结合教学实践经验,分享了如何通过情景导入、问题链设计等方式,引导学生理解这一历史过程的复杂性、曲折性及其重要意义,进而培养学生的历史思维能力,厚植家国情怀。

在点评环节,代均老师对李阳老师的教学设计给予高度肯定。代老师强调,全体教师要以学校磨课活动为契机,立足课程育人目标,精细化打磨教学内容与教学环节,持续提升课堂教学水平,确保思政课程的教学质量与育人实效达到评估要求。

本次磨课活动为团队教师提供了互学互鉴的交流平台,通过主讲教师的示范展示与专家的精准点评,进一步凝聚了教学共识,明确了优化方向。《中国近现代史纲要》教学团队将持续开展此类教研活动,以评促建、以研促教,推动思政课程教学的创新性发展,为落实立德树人根本任务筑牢基础。

图/文:杨佳欣