教育之魂，系于师德师风。为深入贯彻新时代高校教师职业行为准则，筑牢师德师风建设根基，4月16日下午15时，马克思主义学院中国近现代史纲要教研室围绕“教育教学三提三创”主题年活动，开展“以案说法、明晰底线”师德师风专题学习会。教研室主任李阳老师聚焦典型案例剖析与职业行为规范，为教研室全体教师上了一堂生动的警示教育课，进一步强化了教研室教师队伍的纪律意识与责任担当。

案例剖析——师德失范的深刻警示

会上，李老师以多起高校师德失范典型案例为切入点，深入剖析了师德建设的严峻性与紧迫性。如北京大学某教师因性骚扰学生被撤销教师资格并解聘，上海交通大学某教师因发表不当言论受到严肃处理。李老师强调，这些案例犹如一面镜子，映照出个别教师理想信念动摇、职业操守失守的阴暗面，严重损害了教师职业的光辉形象，必须引以为戒，时刻警醒。同时李老师强调：“师德是教师的立身之本，任何触碰底线的行为都将付出沉重代价。”

思政担当——立德树人的先锋力量

结合诸多鲜活案例，李老师强调思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，思政课教师的政治素养与道德品行直接关乎学生价值观的塑造与成长。同时，李老师还指出高校教师的一言一行不仅代表个人形象，更关乎党的教育事业。只有坚守道德底线，以身作则，传递正确的价值观念，才能赢得学生、家长和社会的信任，树立教师职业的崇高形象。

通过此次培训，李老师呼吁教研室全体教师以案为鉴，时刻绷紧师德师风这根弦，严守师德规范，将师德规范内化为自觉行动，外化为育人实效。为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

图文/李传蓉