为深入贯彻落实党中央关于全面加强国家安全教育的决策部署，提升《国家安全教育》课程的教学质量，3月12日下午，《国家安全教育》课程组于北山书院多功能室，开展以“洞察学情，精准施策”为主题的磨课活动，旨在通过精准把握学情，优化教学设计，推动教学提质增效。此次磨课活动由陈静老师主持，课程组全体成员共同参加。

活动伊始，陈老师指出，《国家安全教育》是上学期新开设的，课程相关内容也处于不断完善建设阶段，经过一学期的运行，发现一些问题，需要梳理出来进行深入分析，特别是要把握学生在学习中遇到的困难，有针对性地制定切实可行的解决措施，优化教学设计，从而提高课程教学实效。

随后，与会老师围绕“洞察学情，精准施策”的主题展开了热烈的讨论。老师们梳理了上学期《国家安全教育》课程学生反映的问题，如课程内容过于理论化、课时较少、期末考试题量过大、题目过难、感觉课程内容与自己没有直接关系等等。同时，根据本学期对学生进行问卷调研的数据，老师们还现场分析了学生对国家安全知识的认知程度、学习兴趣、学习习惯等学情信息。经分析发现，学生对国家安全领域的热点问题关注度较高，但在理论知识的理解和应用上存在不足。

之后，大家结合学情分析结果，研讨了相关问题的解决措施，并围绕课程内容、教学方法、教学环节等展开了研讨，分享了各自的教学设计思路和案例选取，重点探讨了如何通过生动的案例和互动环节，增强学生对国家安全重要性的认识和理解。例如，针对经济安全、军事安全等重点章节，通过引入当下热点事件，设计小组讨论、案例分析等教学活动，激发学生的学习兴趣和参与度。

活动最后，陈老师总结了此次磨课活动的要点和重点，并对如何在后续教学中应用此次磨课成果提出了建议。同时，她希望课程组老师以此次磨课活动为契机，持续关注学情动态，不断优化教学方法和教学设计，促使教学活动更加贴合学生实际需求，从而提升教学质量。

此次磨课活动，不仅为老师们提供了一个相互学习、交流的平台，还为提升《国家安全教育》课程的教学质量奠定了坚实的基础。相信在课程组全体教师的共同努力下，《国家安全教育》课程将会得到同学们更大程度的重视和喜爱。

图/文 姜丽