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深化课堂教学改革 积极探索创新路径 ——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论虚拟教研室教学改革经验分享会

发布者:曾宁栖 [发表时间]:2024年10月29日 18:48 [来源]: [浏览次数]:

为进一步推动三校四区《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程改革,提高思想政治理论课教学质量,10月24日,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论虚拟教研室在腾讯会议召开了“推动思政课课堂改革——以《中国近现代史纲要》为例”的研讨会。会议由唐孝庆副院长主持,教研室全体教师参加。

会议伊始,李阳老师以《中国近代史纲要》为例,从四个维度进行了深入的探讨。首先,他从分析授课对象的角度出发,探讨了如何根据学生的实际情况来激发他们的学习兴趣。其次,他详细阐述了教材结构的设计,应当根据学生的需求来设计教学章节,授课时注重以板书的形式将核心知识点进行框架式串联。接着,他着重讲解了教学方式的改革,提出了通过互动式教学和多媒体技术的结合应用,以提高学生的参与度和学习效果。最后,李阳老师分享了他在教学改革反思方面的经验,强调要强化课堂互动、优化授课内容、注重课后反馈、探讨教学改进、持续培训学习。

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在会议的最后阶段,唐孝庆副院长对整个会议进行了全面而深入的总结。她再次强调,全体教师应以高度的责任感和使命感,积极参与到教学改革的实践中去,不断提升自己的教学水平和教研能力,共同为立德树人目标而努力奋斗。

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此次会议的召开,为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学改革提供了宝贵的经验,为课程的创新改革注入了新的活力。该会议不仅为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论虚拟教研室提供了一个交流和分享的机会,更为课程的改革指明了方向,激发了大家的创新思维和改革热情。

文/图:曾宁栖