为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，推动思政教师专业化成长、思政课内涵式发展，2025年10月15日至19日，重庆移通学院马克思主义学院副院长唐孝庆带队赴海南三亚开展“铸魂・赋能・创新——思政课教师核心素养提升计划”培训。

开营仪式上，马克思主义学院唐孝庆副教授致辞，强调思政教师核心素养是筑牢思政课堂育人根基的关键，希望参训教师通过此次培训深耕专业能力、提升育人水平，以更高素养担当起立德树人的使命；同时鼓励大家珍惜学习机会，将培训所学转化为教学实践，推动思政教育质量再上新台阶。

随后各小组聚焦课程建设、教学改革、教学竞赛三大核心主题展开深度研讨，围绕实痛点、难点问题积极建言献策，并作专题汇报。潘家玲副教授结合《马克思主义基本原理》课程特点，分享用案例教学法破解课堂难题的应用策略与实践方案；吴如涛副教授针对课堂学生参与度和体验感问题，分享经实践验证的教学改革举措；严倩倩、曾林老师从青年教师成长角度，分享助力其站稳讲台、打造优质课堂的实用方法；曹丹老师阐述教学与竞赛的协同关系，提出以“教赛相长”助推思政课核心素质提升的思路。

讲思政课关键问题明方向，析竞赛规则导向促提升。17日，西安电子科技大学马克思主义学院夏永林教授首先以“内涵式发展要求下讲好思政课的几个问题”为题，分析当前思政课教学存在的问题，提出“以理论逻辑为基、以学生需求为导向”的教学改进思路；下午，他解读第四届思政课教学展示活动规则变化，强调“赛教相长”对教师核心素养提升的推动作用，建议青年教师通过教学竞赛打磨教学设计、优化教学语言。“围炉夜话”环节，夏永林教授与青年教师面对面交流，针对“如何应对学生跨学科提问”“如何平衡科研与教学”等困惑，鼓励教师们“做有温度的思政课，当有情怀的引路人”。

讲“大思政课”融家风明使命，话教学技能解难题传经验。18日上午，南开大学马克思主义学院付洪教授以“思政课教师的责任与使命—深入学习习近平总书记教育重要论述”为题展开讲座，付洪教授结合多年理论研究与教育实践经验，从时代背景、重大意义、科学内涵、实践路径四个维度展开论述。下午，她聚焦“大思政课”与教师使命展开授课，以“新时代‘大思政课’从家开始”为题，深入解读习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，提出“将家风教育融入思政课”的教学建议。围炉夜话环节，付教授为老师讲解青年教师在参加教学比赛中的注意事项，老师们围绕如何提升思政课青年教师教学技能等相关问题展开提问，付教授结合实例予以一一回应。

本次培训打破传统单一授课模式，通过素质拓展、实践研学、专家讲座、围炉夜话以及专题研讨等多元活动，为参训教师搭建了学习与交流的优质平台，既传递了先进教学理念，又提供了切实可行的实践路径，为助力参训教师进一步提升思政课教学能力，更好地肩负起立德树人的教育使命，为推动思政课高质量发展注入新动能。未来，马克思主义学院将继续关注教师核心素养提升，不断提高思政课针对性和吸引力，打造更多学生真心喜爱、终身受益的思政课，更好发挥思政课资政育人功效。

图/文 贺铭钰、胡春香