为深入贯彻落实新时代高校思政课改革创新要求，破解当前思政课教学痛点，助力教师队伍提升教学水平，推动思政课教学质量再上新台阶。5月16日下午2点30分601会议室，西南大学马克思主义学院邓群刚教授应邀为马克思主义学院全体教师带来了一场以《思政课教学现状分析及应对新课改的几点思考—以〈纲要〉课为例》为题的专题讲座。本次讲座由马克思主义学院院长邓燕教授主持，马克思主义学院合川校区全体教师参加，现场座无虚席，气氛热烈。

在讲座中，邓教授首先依据2024年重庆市思政课教学指导委员会“推门听课” 情况，梳理和反馈了专家们在各门思政课听课过程中发现的典型共性问题，围绕每个问题进行了详细的解读，给出了解决策略，引发了在场教师的强烈共鸣与深入思考。

随后，邓教授针对思政课教学改革，结合西南大学马克思主义学院的宝贵经验从课程设计、教学方法、考核评价等多个维度提供了参考建议。在课程设计上，他强调要以学生为中心，结合时代热点与学生兴趣点，重构教学内容框架；在教学方法创新方面，他倡导运用案例教学、情景模拟、混合式教学等多元模式，激发学生学习主动性；在考核评价环节，他建议构建过程性与终结性评价相结合的体系，全面衡量学生学习成效。讲座最后，邓教授围绕新课改，结合自身丰富的教学与研究经验，为教师们提供了可借鉴的实践路径，活动在不知不觉中进入尾声。

马克思主义学院院长邓燕教授对本次活动进行总结，指出此次讲座犹如一场“及时雨”，精准回应了学院在思政课教学改革中面临的困惑，为教师们打开了新的教学思路。讲座结束后，参会教师们积极交流感悟，一致认为讲座内容既有理论高度，又极具实操性，为今后的教学工作指明了方向。此次讲座为重庆移通学院马克思主义学院推进思政课教学改革、提升育人实效注入了强劲动力。

图文：李阳