为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。2023年7月28日，綦江校区马克思主义学院党支部开展主题为“读原著学原文，悟原理知原义”的大学习活动，会议由唐孝庆老师主持。本次活动旨在提高教师的学术素养和专业水平，促进教学内容的深入理解和有效传达。

目前，主题教育正在全国深入开展，读原著、学原文、悟原理，成为广大党员干部以学铸魂、筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的重要实践。唐孝庆老师讲到：“我们要加强理论学习、提升理论素养，就要全面系统地研读习近平新时代中国特色社会主义思想的原著，学习贯穿其中的立场观点方法，做到理论联系实际，深刻领悟党的创新理论的道理学理哲理，真正做到学思用贯通、知信行统一。”活动中，教师们围绕原著文献展开深入的研讨与交流。通过阅读和解析原著，他们不仅加深了对原著思想的理解，更深刻领悟其中的原理和意义。教师们以积极的学习态度和严谨的学术精神，深入研究原著文献中的文本和背后的思想。

教师们广泛涉猎不同学科领域的经典原著，包括哲学、文学、科技等各个领域。他们通过研读原著，对于不同领域内的原理和概念有了更加深入的认识。同时，教师们还结合自身的教学实践，探讨如何将这些原理和概念有效地融入课堂教学中，以便更好地培养学生的综合能力和思维方式。

此次活动进一步凸显了马克思主义学院（綦江校区）教师的学术追求和教育理念。学院一直致力于提升教师的学术素养和专业能力，努力构建高水平的教学团队。通过开展这样的学习活动，学院为教师提供了一个互相学习、相互交流的平台，促进了教师之间的学术共同体的形成和发展。大学习活动第一期的成功开展，是教师们学术研究的新起点，也为学校的发展注入了新的活力和动力。

未来，学院将继续组织类似的学习活动，以进一步推动教师的学术研究和专业发展。同时，加大对原著文献的推广力度，鼓励学生主动阅读原著，探寻其中的智慧和原理。通过读原著学原文，悟原理知原义的学习方式，培养学生更深入的思考能力和学术素养，为未来的发展打下良好的基础。

文：高齐

图：高齐